Сентябрь встретил нас уже привычными уроками и адаптацией детей к школе. Мы снова входим в ритм будней, стараясь их максимально разнообразить. Прекрасная погода позволила нам выбраться в лес, поучаствовать в фестивале активного отдыха  и много-много гулять.

Ну, и самым главным событием, конечно стал праздник Рош-а-Шана. Старожилы нашей группы помогали младшим детям запомнить названия традиционных блюд, истории и легенды, помогали украсить зал. Ну а в сам праздник к нам, традиционно пришли родители. Без их помощи, мы бы, конечно не справились. И вот все отламывают круглую халу, окунают в мед ароматное яблоко – С новым годом! Шана Това!

С наступлением каникул педагогический коллектив, наконец, смогл больше времени уделять взаимоотношениям внутри коллектива и психологической работе с детьми. Мы много гуляли с детьми, узнавая новое о своем городе и его истории. Благодаря волнтёрам (а их уже четверо!) мы смогли больше времени уделять конкретно каждому ребенку.

Благодаря этому мы выделили тех детей, у которых возникают серьёзные проблемы с обучением и составить индивидуальный план работы во время каникул (логопедическая помощь детям-логопатам и преодоление у них дисграфии, так как это массовое явление в нашей группе). Также у выделенной группы детей мы начали проводить индивидуальные занятия физкультурой, которые, по нашему мнению, будут способствовать преодолению проблем в учёбе.

Ну и, конечно, мы проводили шабаты, пополняли свои знания об истории и культуре еврейского народа.

В мае мы закончили выдачу гуманитарной помощи. Теперь у всех появились обновки. И мы готовы к лету.

А наше лето – это, конечно, походы. А к походам надо готовиться. И мы совершили первый поход на  Чертовы скалы (в черте города). Особенно нам помогли в этом наши новые волонтеры, студенты социологи – Марина и Настя. На скалах мы испытали наше новое снаряжение и остались довольны им. Для многих детей эта поездка стала открытием, ведь раньше они еще никогда не лазили по скалам. Конечно, для них это было удивительно и немножко страшно.

Кроме серьезной тренировки все успели вдоволь набегаться на свежем воздухе и поиграть в разные игры.

Еще одно воскресенье мы посвятили прогулке по самому большому львовскому парку – Кайзервальду, здесь мы узнали трагическую историю массового расстрела евреев в 1941 году. Еще мы узнали, что двое ребят из нашей группы раньше жили в школе-интернате неподалеку и часто приходили сюда гулять. Они показали нам свои любимые места и рассказали истории связанные с этим местом.

Еще одним этапом подготовки к лету явились командные соревнования по сборке палатки. «Бывалые» немного опередили «Новичков», но все были довольны и очень радовались когда, наконец, смогли улечься внутри своих палаток.

В последний месяц зимы нас становилось все больше. Еще четверо новых друзей теперь вместе с нами играют, учат уроки, и, конечно же, готовятся к Пуриму.

Подготовка к празднику, новый интерактивный спектакль, стал основной темой наших встреч. И вместе с тем мы успели поехать на выставку птиц. Птицы поразили не только младших детей, но и неожиданно впечатлили старших. Дети дружно кормили сойку тараканами. Не меньше нас поразили и змеи, которых удалось подержать в руках и по позировать для "фотосессии".

Установившаяся погода позволила еще раз покататься на санках и порадоваться зиме, пусть даже и в самом ее конце.

Ну и, конечно, не обошлось без знаменательных дат, - мы праздновали день рождения Луизы и Кирилла. На день рождения Луизы дети устроили настоящее представление со спектаклем и танцами. Ну, и конечно, встреча шабата по пятницам. Теперь многолюдная и шумная, но все такая же теплая.

Фото:  Вот так мы умеем наряжаться, когда празднуем чьё-то день рождения.

В начале декабря  группа Лев праздновала Хануку. Мы ставили сценки и играли в различные игры, ну, конечно же, мы зажигали свечи. А еще мы выступали в Театре юного зрителя. Там наши дети пели песни и рассказывали стишки. Каждый хотел внести свою лепту в праздник: одни рисовали, другие - придумывали стихи.

Ханука, Ханука-
праздник огней
Ханука, Ханука
прийди поскорей
Латкесы, свечки и суфганиёт
каждый тебя с нетерпением ждет!

Регина Миронова

Самым интересным событием Детских программ в декабре стало создание и открытие отдельного сайта, содержание которого формируется как взрослыми, так и самими детьми.

Если Вам хочется узнать больше о том, что происходит в наших детских группах, - заходите на наш новый сайт-блог lev-hesed.org.ua!

Январь 2010 в группе «Лев» был наполнен событиями. Еще на школьных каникулах мы весело проводили время, катаясь на санках и играя в почти взрослые командные игры.

Уже после каникул мы много играли в «Твистер», «Смарт» и другие настольные игры, а еще веселились с нашим волонтером из Германии – Дэни.

А в Ту-би-Шват, который мы праздновали в последний день января, прошла праздничная викторина о традиционных фруктах – с запоминанием названий на иврите. Командные соревнования продолжились постановкой притч на тему  «Однажды в Ту-би-шват». Посмотреть наши причти пришли гости из программы «Кешер». А продолжилось празднество, как всегда, за вкусным фруктовым столом.

Казакова Ольга

С 2007 г.  для детей группы риска (детей из неполных, многодетных семей) мы разработали новую программу «Эрец Несим». Это школа волшебства – разноуровневая  школа эстетического и духовного испытания, физического и социального развития с индивидуальным подходом, новая форма работы с детьми. 

Наш двухгодичный опыт показал, что игра, театрализация, творческие идеи максимально приближены к мировосприятию ребёнка.

Новая концепция внесла цельность в деятельность программы.

В школе «Эрец Несим» (учитывая возможности и потребности детей) работают 3 факультета, где юные «колдуны» учатся: в Цава Эш («Армии Огня») – отваге, смелости, мужественности в спортивных играх, походах, приключениях; в «Нефеш Маим» («Душе Воды») – искусству создания уюта, атмосферы любви и вере в себя; в «Руах Эмира» («Духе Творчества») – разработке арт-проектов и групповому творчеству.

Группа "Лев-Бейтейну"

Предыстория:
На сегодняшний день во Львове в жизнь еврейской общины вовлечена в основном та часть детей, которые учатся в еврейских детских садах, школах, воскресных школах.

Однако, довольно много еврейских детей, которые учатся в обычных школах. Среди таких детей есть дети из группы риска. Чаще всего такие дети предоставлены сами себе, ими некому заниматься.

Для того, чтобы помочь таким детям, уделить им внимание, окружить их заботой, возникла идея создания группы «Лев Бейтейну» для еврейских детей и семей.


Кто включается в группу:
Еврейские дети (по Закону о возвращении) в возрасте от 6 до 17 лет, относящиеся к группе риска, которые нуждаются в социальной и духовной реабилитации, не вовлечены в жизнь еврейской общины (не посещают еврейские школы, воскресные школы и т.п.), а также:

- дети с наркотической зависимостью
- дети, имеющие родителей-наркоманов, алкоголиков
- дети-сироты, полу-сироты
- дети, имеющие родителей-инвалидов или безработных
- дети из неполных, многодетных, малообеспеченных семей
- чернобыльцы
- склонные к правонарушениям

Цели проекта (по приоритетам):
Социальная помощь детям группы риска (питание, медицинская помощь, одежда и т.д.);
Социальная адаптация в обществе и психологическая реабилитация;
Помощь в учебе;
Вовлечение детей в жизнь еврейской общины, неформальное еврейское образование;
Развитие индивидуальных способностей у детей.

 
Описание проекта
Участники программы – школьники 6-17 лет.
Программа работает 4 раза в неделю: (3 будних дня, 1 выходной) с 15 до 19 час.

Участники программы 2-3 раза в неделю могут заниматься с учителями-предметниками, 3-4 раза в неделю – в компьютерном классе, Art-студии, встречаться с психологом, в нетрадиционной форме познавать еврейскую традицию.

В рамках программы предусмотрено предоставление следующих социальных услуг (по приоритетам):
    * Психологическая помощь – работа с психологом (как индивидуальная, так и групповая).
    * Питание - участники программы получают горячий обед в столовой и лёгкий полдник в помещении Общинных программ.
    * Медикаменты, витамины (в случае необходимости).
    * Медицинские консультации врачей-волонтеров Хэсэда и других специалистов.
    * Одежда, обувь – некоторые дети нуждаются в приобретении одежды и обуви, что может быть организовано в рамках проекта.

В рамках программы предусмотрено проведение следующих образовательных мероприятий (по приоритетам):
   * Помощь в учебе – факультативные занятия по школьным предметам, помощь в подготовке домашних заданий; индивидуальная работа с детьми, требующими особого внимания (отстающие в развитии, замкнутые дети и т.п.);
    *   Кружки по интересам – прикладное творчество, театр, моделирование, арт-студия;
    *   Спортивные занятия;
    *   Компьютерные курсы;
   *  Неформальное еврейское образование – еврейская традиция, культура, изучение истории, проведение еврейских праздников, шабата;
    *   Выездные занятия – пикники, уик-энды, экскурсии по интересным местам и т.п.